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En el Ipvce Luis Urquiza Jorge de Las Tunas, la profesora de Historia MSc. Dunia Ormas Ortíz de forma empírica escribe cuartetas sobre fechas históricas y personalidades de la Revolución Cubana. Su inspiración nace en el aula y la necesidad de motivar y estimular a jóvenes de esta institución educativa con estas temáticas. Según la docente, a los estudiantes no les gustaba mucho la asignatura Historia de Cuba y comenzó a escribir cuartetas para incentivarlos y hasta en los matutinos se recitaban, esto les gustaba y a la vez amenizaba sus clases. También utiliza las nuevas tecnologías, documentales y películas que agradan a la nueva generación. Sus estudiantes refieren que su profesora tiene una forma singular de dar las clases y eso les gusta mucho.

Ormas Ortíz plantea que así mismo influye en la preparación que ella realiza en el colectivo de la asignatura en el departamento, además, una vía de superación que se revierte después en el proceso de aprendizaje. “Es preciso en las clases lejos de dictar contenidos históricos, llevar a los alumnos a comparaciones entre etapas, valoraciones integrales de una personalidad, donde intervienen factores económicos, internacionales, las luchas internas, además de la expresión cultural para lograr así una verdadera reflexión”.